Escribe los términos y pulsa intro

Charla y talleres gratis para educar una mirada filosófica en la infancia y adolescencia en Benalmádena

Charla y talleres gratis para educar una mirada filosófica en la infancia y adolescencia en Benalmádena

Datos de la actividad

  • Esta actividad se realiza los días: 20-05-2021 / 23-10-2021 / 30-10-2021
  • Horario: Consulta en el interior de la noticia según cada actividad
  • Esta actividad es gratuita
  • Zona: Costa occidental
  • Población: Benalmádena

La Delegación de Participación Ciudadana del Ayuntamiento de Benalmádena y el Colectivo Huertos Filosóficos ponen en marcha el ciclo Educar una mirada filosófica en la infancia y adolescencia con el objetivo de concienciar a la Comunidad Educativa (profesorado, familias y profesionales relacionados con la infancia) de la importancia de dialogar filosóficamente con los niños y adolescentes para que estos desarrollen un espíritu crítico y democrático a través del diálogo. La iniciativa es gratuita y contempla un calendario de charlas y talleres que tendrán lugar entre los meses de mayo y octubre de 2021.

Fomentar que los menores reflexionen y se cuestionan por sí mismo el por qué de las cosas puede parecer una tarea complicada. No obstante, gracias a las diferentes acciones que recoge este plan, familias y educadores vais a tener la oportunidad de aprender, de la mano de expertos, a crear esos diálogos filosóficos con vuestros hijos/as o alumnos/as. Además, descubriréis que tenéis a vuestro alcance diversos manuales que os podrán ayudar en esta tarea.

Dicho ciclo nace a raíz del proyecto educativo Filosofía para Niñas y Niños que está avalado por la UNESCO y asegura que ejercitar una mirada filosófica desde la etapa educativa de infantil ayuda a construir personas críticas y demócratas. Personas que en un contexto de excesiva información tendrán criterios para actuar al amparo de unos valores éticos propios, de un pensamiento reflexivo y creativo. En definitiva, personas que podrán pensar por sí mismas sin ser manipuladas.

Para ser críticos y pensar por nosotros mismo es imprescindible cuestionarse el por qué de las cosas. De hecho, un rasgo característico de la especie humana y que predomina más en los primeros años de la infancia es la curiosidad: para los niños, todo es nuevo, todo es una fuente inagotable de experiencias, todo merece su atención. No obstante, con cierta frecuencia, tanto en la familia como en la escuela niñas y niños van dejando de hacer preguntas. Y eso, tiene como consecuencia un empobreciendo del proceso de aprendizaje ya que el asombro y la curiosidad son los resortes que ponen en marcha el deseo de buscar y de saber. Por este motivo, a finales de los años sesenta del siglo pasado, dos profesores de Estados Unidos, Mathew Lipman y Ann Sharp, afirmaron que la mejor manera de lograr preservar y potenciar esa curiosidad era involucrar al alumnado en un diálogo filosófico. Es decir, transformar las clases en comunidades de indagación filosófica puesto que la filosofía dedica gran parte de su actividad a reflexionar sobre problemas y conceptos de la vida cotidiana: la bondad, la verdad, la justicia, la belleza…Ahora esta idea resurge en La Costa del Sol, en concreto, en Benalmádena con el ciclo Educar una mirada filosófica en la infancia y adolescencia. 

Aquellos padres, madres, monitores, maestros, psicólogos…que quieran crear un diálogo filosófico con sus peques tan solo deben pretender que los chicos y chicas expresen su opinión y la argumenten, es decir, que expliquen y justifiquen lo que están diciendo. Y, durante esos momentos, el educador o familiar participa como otro alumno más y únicamente facilita que se construyan preguntas partiendo del asombro del niño o adolescente. No se buscan conclusiones, ni crear posiciones a favor o en contra de un tema. Se busca investigar y profundizar en torno a una cuestión para que cada niño o niña tenga la posibilidad de construir conocimiento por sí mismo o por sí misma y con ayuda de los otros.

Actividades del Ciclo (Mayo-Octubre)

  • Visita a los colegios e institutos de Benalmádena para entregar un dossier del proyecto educativo Filosofía para Niños y Niñas. 
  • 20 de mayo, a las 18:00 horas 

Este día tendrá lugar una charla virtual de presentación del Ciclo “Educar una Mirada Filosófica en la Infancia y Adolescencia” con Jordi Nomen. El evento se retransmitirá mediante la plataforma Zoom. Las plazas son limitadas, para rellenar vuestra inscripción debéis contactar con el teléfono 625-214-280.

Jordi Nomen es autor y divulgador filosófico gracias a títulos como El Niño Filósofo y El niño filósofo y el Arte. Asimismo, es profesor de Filosofía y Ciencias Sociales y jefe del departamento de Humanidades de la escuela Sadako de Barcelona, reconocida como uno de los centros educativos más influyentes e innovadores de España.

  • 23 y 30 de octubre, de 10:00 a 14:00 horas 

Taller formativo (presencial) con Huertos Filosóficos en la Biblioteca Pública Arroyo de la Miel. Habrá plazas limitadas, por lo que podréis solicitar vuestra inscripción a partir del 1 de septiembre a través del teléfono 625-214-280.

Esta actividad será impartida por María José Coronado Luque del colectivo Huertos Filosóficos y la fotógrafa Laura Brinkmann. Por un lado, María José Coronado Luque es tallerista, dinamizadora cultural y educadora con especialidad en Ciencias Humanas por la Universidad de Málaga. Por su parte, Laura Brinkmann Reimann es licenciada en Psicología y Comunicación Visual y especialista en Fotografía. Sus obras han pasado por las exposiciones del CCP de Málaga, la Galería Evelyn Botella durante Photo España y la Galería JM. Además, ha participado en numerosas exposiciones colectivas.

  • 13 Cuestiones Esenciales de la Vida y la Filosofía 

El ciclo finalizará con la instalación de un total de trece frases en los muros de los colegios e institutos públicos de Benalmádena para estimular así una mirada filosófica en las familias, alumnado y equipo docente. La acción será liderada por Paula López Fernández, diseñadora, artista gráfica, muralista y decoradora con formación en Diseño y Moda.

MÁS INFORMACIÓN: Aquellas personas que pertenezcan a la comunidad educativa (familias y educadores) y estén interesadas en este ciclo pueden acceder a un dossier explicativo del proyecto educativo Filosofía para Niños y Niñas entrando en la web de Huertos Filosóficos, visitando las redes sociales de Benalmádena o in situ en los colegios e institutos del municipio. Dicho dossier ha sido elaborado por Félix García Moriyón, doctor en filosofía por la UCM e introductor del movimiento llamado Filosofía para Niños y Niñas (de 3 a 18 años) desde los años 80.

Deja una respuesta

Tu dirección de correo electrónico no será publicada. Los campos obligatorios están marcados con *

Este sitio web utiliza cookies para que usted tenga la mejor experiencia de usuario. Si continúa navegando está dando su consentimiento para la aceptación de las mencionadas cookies y la aceptación de nuestra política de cookies, pinche el enlace para mayor información.

ACEPTAR
Aviso de cookies