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RIMUD: un videojuego para que los niños aprendan matemáticas y lectura

RIMUD: un videojuego para que los niños aprendan matemáticas y lectura

La startup malagueña Katedral Studios ha creado RIMUD, un videojuego educativo para que los niños y niñas de 3 a 12 años puedan reforzar sus conocimientos en matemáticas y lectura a la vez que juegan y se lo pasan bien. La app, que está disponible tanto para Android como para iOS, cuenta con una opción para trabajar el aprendizaje de alumnos con Síndrome de Down o Autismo.

Además, Katedral Studios ha decidido ofrecer acceso gratis a este videojuego durante el mes de junio para facilitar que tanto madres y padres como profesores dispongan de una herramienta de enseñanza digital para que los peques puedan continuar con su aprendizaje en casa.

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RIMUD cuenta con dos versiones: una para los padres y otra para profesores y logopedas. De este modo, los docentes podrán asignar tareas a sus alumnos para que las hagan en clases o en casa, obteniendo datos para poder evaluarlos. Los padres, por su parte, podrán acceder a contenido educativo para que sus hijos aprendan de forma divertida en un espacio seguro y sin publicidad.

Se trata del primer videojuego educativo basado en matemáticas ABN, un método que mejora la capacidad de cálculo en los niños por encima del método tradicional. Es un algoritmo abierto, por lo que cada menor puede llegar al resultado de la forma más fácil para él. Esta metodología nació en Cádiz y ya se usa en más de 800 colegios de toda la península y Latinoamérica.

Para trabajar la lectura, la aplicación dispone del método global de lectura y el método silábico. Las familias y los docentes podrán elegir entre las actividades que mejor se adapten al método de cada niño o niña.

Por otro lado, los logopedas podrán utilizar RIMUD para complementar el trabajo manipulativo que realizan con niños y niñas con Síndrome de Down o Autismo. La app ofrece perfiles específicos para los pequeños con necesidades de aprendizaje especiales, que a veces se concentran más realizando las actividades en la tablet o en el móvil en lugar en papel.

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