El Ateneo de Málaga propone tratar sobre un polémico tema de actualidad: la sobrecarga de actividad de niñas y niños. Estudios, deberes, actividades extraescolares y diversiones obligatorias hacen que la vida infantil se llene de estrés. El título de esta sesión del Ciclo Hablando de Educación es: ‘¿Es necesario tanto estrés para aprender? La agenda de los niños y las niñas’. La cita, mañana miércoles 7 a las 18:30h.
Intervienen:
Blas González Alba. Licenciado en Psicopedagogía y Antropología, Máster en Atención Temprana y maestro de Pedagogía Terapéutica en el I.E.S Victoria Kent.
Moisés Mañas Olmo. Licenciado en Pedagogía, Máster en Atención Temprana, miembro del Centro de Innovación Pedagógica (CIP) y educador de menores en CEPER.
Antonio Olmedo Jiménez. Licenciado en Psicología, Máster en Atención temprana y Neuropsicología y director del Centro de Atención Temprana CEPER.
Presentación:
La mayoría de nosotros y nosotras vivimos estresados. Tenemos multitud de tareas que atender y los días se nos pasan sin llegar a ellas. Y, cuando somos padres y madres, en muchas ocasiones este estrés se extiende a nuestros hijos e hijas que viven en una sociedad de la prisa donde lo más importante parece ser llegar los primeros en lugar de disfrutar del camino. Así, después de una larga jornada escolar, desde muy pequeños muchos niños y niñas tienen la tarde ocupada con actividades extraescolares. También tienen que hacer varias horas de deberes que afectan a la disponibilidad de tiempo de toda la familia. La primaria es una sucesión de exámenes continuos. Y están rodeados de pantallas desde que nacen que los someten a una continua estimulación. Descubriremos a través de algunas investigaciones como el estrés al que están expuestos muchos niños y niñas influye en su rendimiento académico, cómo algunas actividades extraescolares influyen en el rendimiento escolar y en los procesos psicológicos básicos. Desde una perspectiva neuropsicológica y neuroeducativa examinaremos las consecuencias del estrés, de la sobreestimulación, del deporte, de las actividades extraescolares, entre otros aspectos en el cerebro de niños, niñas y adolescentes. Tras una breve charla introductoria, ALAS Comunidad Eco-Educativa nos invita a una dinámica de café-diálogo.
ACTIVIDAD: Charla: ‘¿Es necesario tanto estrés para aprender? La agenda de los niños y las niñas’
LUGAR: Ateneo de Málaga C/Compañía, 2 Málaga
FECHA: Miércoles, 7
HORA: 18:30h.
PRECIO: Gratis
MÁS INFORMACIÓN: AQUÍ
Charla sobre el estrés escolar en el Ateneo de Málaga mañana miércoles 7 de octubre
Esta actividad ya ha finalizado
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